Využívá a propojuje osvojené hudební dovednosti a poznatky k vyjádření vlastního uměleckého záměru.

Komentář:

Žák II. stupně studia disponuje odpovídající úrovní technických dovedností ve hře na nástroj, zpěvu nebo hudební tvorbě, které vědomě využívá k umělecky přesvědčivé interpretaci a k naplňování vlastního uměleckého záměru. Učí se hlouběji porozumět a vnímat melodii, rytmus, harmonii, tóninu i celkový charakter hudby. Díky tomu dokáže například rozpoznat téma skladby, převést je do hry nebo zpěvu, vytvořit jednoduchý doprovod či krátce improvizovat na dané akordové schéma. Získané zkušenosti využívá nejen při interpretaci skladeb, ale také při vlastní tvorbě, improvizaci a realizaci vlastních hudebních projektů.

OVU rozvíjí především klíčovou kompetenci komunikační, protože žák propojuje hudební dovednosti a poznatky k přesvědčivému vyjádření vlastního uměleckého záměru. Současně podporuje klíčovou kompetenci k učení, klíčovou kompetenci k řešení problémů a klíčovou kompetenci digitální, neboť žák vědomě využívá získané zkušenosti, volí vhodné prostředky a samostatně upravuje svůj postup podle zamýšleného výsledku.