Rozumí návodům a pokynům z každodenního života.

• Rozumí základním instrukcím, pokud jsou jasně formulovány a doplněny vizuálními nebo jinými podpůrnými materiály. 
• Písemně nebo ústně prokáže porozumění. 

Video o vaření - dort

Žák zhlédne krátké video o vaření. Zaměřuje se na použité ingredience a kroky při tvorbě dortu. Porozumění proběhne formou odpovědí na otázky. 

Zadání pro žáka

Discussion: Who likes cooking/baking? What do you like to cook? What ingredients do you use? 

Odkaz: https://www.youtube.com/watch?v=faFkIEEFA0U

Put the ingredients in the correct order.

__ 1 cup of sugar

__ 1 teaspoon of baking powder

__ 1 teaspoon of vanilla

__ 2 cups of flour

__ ½ teaspoon of salt

__ ½ cup of butter

__ 2 large eggs

__ 1 cup of milk

Answer key: 2 cups of flour, 1 teaspoon of baking powder, ½ teaspoon of salt, 1 teaspoon of vanilla, ½ cup of butter, 1 cup of sugar, 1 cup of milk, 2 large eggs

• Rozumí instrukcím na známá témata. 
• Písemně nebo ústně prokáže porozumění. 

Video o vaření - sendvič

Žák zhlédne krátké video o přípravě sendviče. Zaměřuje se na sled použitých ingrediencí. Porozumění proběhne formou odpovědí na otázky. 

Zadání pro žáka

Discussion: What ingredients do you like in your sandwich?

Watch the video on how to make a sandwich, and then answer the questions below to check your understanding.

Odkaz: https://www.elllo.org/english/grammar/L2-03-MegTodd-Sandwich.htm

Comprehension:

Questions (Multiple Choice):

1. Spread the _______.
   1. bread
   2. bacon
   3. mayonnaise
2. Slice the _______ .
   1. bread
   2. cheese
   3. tomatoes
3. Fry the ________ .
   1. bread
   2. bacon
   3. both of them
4. Cut the ______ .
   1. bacon
   2. bananas
   3. bread
5. On both sandwiches, _____ the bread.
   1. spread
   2. toast
   3. slice

• Rozumí daným instrukcím. 
• Písemně nebo ústně prokáže porozumění návodům a postupům podle zadání (např. seřadí instrukce podle správné posloupnosti, postupuje podle pokynů).

Nahrávka - návštěva lékarny

Žák si poslechne krátkou nahrávku o návštěvě lékárny. Tato úloha testuje schopnost žáka porozumět jednoduchým praktickým pokynům a identifikovat klíčové informace.

Zadání pro žáka

Pre-listening: discussion in pairs

• When do people visit the chemist/pharmacy?
• What can you buy there?

Listening: Listen to the audio and answer the following questions.

Odkaz: A Chemist's Conversation (B1 Listening)

Listening comprehension - Answer the following questions:

1. What two products does the customer request? 
2. What specific instructions does the pharmacist give for the use of each product?
3. What should the customer do if the problem persists?