Rozumí obsahu běžných forem sdělení včetně některých nepřímo vyjádřených významů.
KKK-POR-000-ZV5-001
Metodický portál RVP.cz:
Materiály do výuky
| Název | Popis |
|---|---|
| What plants need | Výukový materiál v oblasti prvouky využívá prvky CLIL přístupu, kdy je tematický obsah (potřeby ros... |
| Healthy teeth I | Výukový materiál „Healthy teeth I“ v oblasti prvouky využívá prvky CLIL přístupu, kdy je tematický ... |
| Healthy teeth II | Výukový materiál „Healthy teeth II“ v oblasti prvouky navazuje na předchozí výuku tématu zdraví a s... |
| Štítek na potravinách | Materiál obsahuje podrobný návrh lekce, která poskytuje prostor pro trénování čtení nelineárních te... |
| V cukrárně | Výukový materiál „V cukrárně“ je určen pro žáky 4.–5. ročníku ZŠ v oblasti matematiky a využívá prv... |
| Five senses | Výukový materiál „Five senses“ je určen pro žáky 3. ročníku ZŠ v oblasti prvouky a využívá prvky CL... |
| Zvířata – My a svět | Výukový materiál „Zvířata“ je určen pro žáky 3.–4. ročníku ZŠ v oblasti prvouky (My a svět) a využí... |
| Baby animals | Výukový materiál „Baby animals“ je určen pro žáky 3.–5. ročníku ZŠ v oblasti prvouky nebo přírodově... |
| Housework 1 | Výukový materiál „Housework 1“ je určen pro žáky 1.–3. ročníku ZŠ a využívá prvky CLIL přístupu, kd... |
| Geometrické útvary | Výukový materiál „Geometrické tvary“ je určen pro žáky 3. ročníku ZŠ v oblasti matematiky a využívá... |
| Apple tasting test | Výukový materiál „Apple tasting test“ je určen pro žáky 1. ročníku ZŠ v oblasti prvouky a využívá p... |
| Vlastnosti vody | Výukový materiál „Vlastnosti vody“ je určen pro žáky 4.–5. ročníku ZŠ v oblasti přírodovědy a využí... |
