Čte s porozuměním přiměřeně náročné texty včetně textů elektronických.

Úroveň: Na začátku
Popis:
- zná písmena, čte slova a větné celky
- rozumí významu slov a větných celků
Ilustrace
Odkaz:
Krátký textový popis:
Žáci opakují čtení písmen, slov, krátkých vět na pracovním listu. Úkoly jsou řazeny od nejjednoduššího po nejsložitější.
Úroveň: Na cestě
Popis:
- ověřuje si porozumění čtenému
- čte i texty elektronické
- osvojuje si postupy, které mu pomáhají pochopit obsah sdělení, např. kladení otázek, usuzování, propojování informací ze dvou částí textu
- zadá vhodné klíčové slovo do vyhledávače
Ilustrace
Odkaz:
Krátký textový popis:
Žáci pracují s textem Ondřeje Sekory z knihy Na dvoře si děti hrály. Za úkol mají vyhledat informace z textu (přímo i nepřímo vyjádřené), mají doplnit do věty vhodné slovo .
Úlohy jsou doplněny otázkami - Jakou otázku bys položil(a) autorovi a mají i porovnat způsob her v minulosti a současnosti.
Úroveň: Splněno
Popis:
- Přečte přiměřeně rozsáhlý text i v elektronické podobě.
- Vyhledá přímo vyjádřenou informaci v tištěných i elektronických zdrojích.
- Vyhledá část textu, která obsahuje požadovanou informaci.
- Položí otázku, která mu pomůže pochopit obsah sdělení.
- Propojí informace ze dvou textů (ze dvou částí jednoho textu) a vyvodí závěr.
- Ověřuje si informace ve více zdrojích.
Ilustrace
Odkaz:
Krátký textový popis:
Očekávaný výkon ilustrujeme na uvolněné úloze Záhada obřího zubu z mezinárodního šetření PIRLS 2011 (v příloze). Po přečtení textu odpovídají žáci na otázky, k textu se můžou vracet, dohledávat potřebné informace.
Otázky uvedené u textu směřují k ověření těchto dovedností:
- vyhledávání explicitně uvedené informace a výběr z nabízených možností;
- propojování informací a zformulování závěru;
- vyhledávání části textu, ve které je požadovaná informace, vyvození závěru z posouzení souvislejšího textu;
- propojení informací ze dvou textů a vyvození odpovědi;
- orientace v nelineárním textu (tabulce);
- vlastní interpretace vyvozeného závěru;
- posuzování obrázků a informací, které z nich lze odvodit.
Pro naplnění OVU doplníme sadu otázek (pokynů) následovně:
Porovnej informace z textu s informacemi na internetu:
- Vyber, které informace chceš ověřit.
- Zvol vhodná klíčová slova.
- Porovnej informace, které vyhledáš, s textem.
Kde bys, kromě internetu, mohl/a najít další informace o iguanodonovi?
Úroveň: Minimální doporučená úroveň
Popis:
Čte s porozuměním přiměřeně náročné texty, včetně textů elektronických.