čte s porozuměním přiměřeně náročné texty včetně textů elektronických

Základní gramotnosti

• ZGC-KRA-000-ZV5-001 analyzuje texty určené pro školní výuku a texty umělecké určené dětem a mládeži
• ZGC-NEZ-000-ZV5-001 rozhoduje se, které čtenářské strategie využije k porozumění
• ZGC-VZT-000-ZV5-001 uvědomuje si, že různorodé texty jsou jedním z nejdůležitějších zdrojů informací

Vzdělávací oblasti

• CJS-CJS-001-ZV5-007 vyhledá odpovědi na otázky související s činností obecního úřadu v dané lokalitě
• CJS-CJS-003-ZV5-012 zkoumá lokální historii prostřednictvím vlastního bádání nejméně ve dvou zdrojích
• CSP-TCH-001-ZV5-001 zhotovuje výrobky z technického materiálu s využitím tradičních, inovativních a digitálních technologií nebo upcyklace za dodržení zásad hygieny a bezpečnosti práce
• CSP-TCH-003-ZV5-003 provádí jednoduché konstrukční činnosti s návodem i bez návodu
• INF-INF-001-ZV5-001 uvede příklady dat, která ho obklopují a která mu mohou pomoci lépe se rozhodnout, vyslovuje odpovědi na základě dat
• JJK-CJL-001-ZV5-002 využívá znalosti o slovní zásobě a způsobech jejího rozšiřování v komunikaci a při práci s textem
• JJK-CJL-001-ZV5-004 posoudí výpověď v konkrétní situaci vzhledem k postoji mluvčího a adekvátně reaguje
• JJK-CJL-001-ZV5-006 rozpozná manipulaci v komunikaci a dokáže reagovat přiměřeně svému věku
• JJK-CJL-001-ZV5-008 vyjadřuje svoje prožitky ze čtení nebo poslechu uměleckého textu
• JJK-CJL-001-ZV5-009 tvořivě pracuje s literárním textem

Klíčové kompetence

• KDI-DAT-000-ZV5-001 vyhledává potřebné informace v doporučených digitálních zdrojích
• KKK-POR-000-ZV5-001 rozpozná nepřímo vyjádřené významy běžně užívaných forem sdělení
• KKU-USU-000-ZV5-001 monitoruje své procesy učení
• KRP-VED-000-ZV5-001 vychází při rozhodování a řešení problémů z objektivních dat a informací

Vzdělávací oblasti

• JJK-CJL-001-ZV9-015 používá záměrně a promyšleně postupy a strategie umožňující vnímat, chápat a interpretovat text