S oporou o evidence rozpoznává své silné stránky pro stanovení čtenářských a pisatelských cílů.

• Nad svými záznamy a doklady o čtení a psaní rozpoznává své silné stránky i příležitosti ke zlepšování.
• Stanovuje si čtenářské a pisatelské cíle.
• Rozhoduje se, jakým způsobem bude číst různé typy textů včetně digitálních.
• Při psaní obohacuje své postupy podle záměru i formy psaní.
• Konzultuje a sdílí s druhými ohleduplně a nápomocně.

Rozpozná s pomocí návodných otázek své silné stránky pro zvládnutí čtenářských a pisatelských dovedností.