Očekávaný výsledek učení
Reaguje autenticky na umělecké a kulturní podněty.
KKT-000-000-PV1-002
Komentář:
Dítě vyjadřuje a sdílí pocity a dojmy, které v něm vyvolaly různé umělecké či kulturní zážitky. Spontánně a autenticky reaguje na různé formy umění. Všímá si zajímavých a hodnotných podnětů. Respektuje subjektivitu vnímání. Dítě promítá své zážitky do spontánních činností a hry.
Rizika
- Jednostranná nabídka podnětů, absence reflexe.
- Nedostatek příležitostí k vyjádření pocitů a dojmů.
- Předkládání vlastního vnímání jako jediného správného.
Vazby na další OVU
Následující
Klíčové kompetence
Ilustrace
Krátký textový popis:
Ilustrativní příklady obsahují vzdělávací strategie učitele a důkazy o učení dítěte vztahující se k očekávanému výsledku učení klíčové kompetence.
Autor: Veronika Pitelková, Lucie Jiříková
| Ilustrativní příklady | KKT-000-000-PV1-002-1.pdf | Stáhnout |
Krátký textový popis:
Ilustrativní příklady obsahují vzdělávací strategie učitele a důkazy o učení dítěte vztahující se k očekávanému výsledku učení klíčové kompetence.
Autor: Ilona Filipová, Lucie Jiříková
| Ilustrativní příklady | KKT-000-000-PV1-002-2.pdf | Stáhnout |
Krátký textový popis:
Ilustrativní příklady obsahují vzdělávací strategie učitele a důkazy o učení dítěte vztahující se k očekávanému výsledku učení klíčové kompetence.
Autor: Ivana Štamfestová, Veronika Pitelková
| Ilustrativní příklady | KKT-000-000-PV1-002-3.pdf | Stáhnout |
