Očekávaný výsledek učení
Přichází s vlastními nápady.
KPP-000-000-PV1-001
Komentář:
Dítě uplatňuje své myšlenky a nápady, kreativitu při různorodých činnostech a ve hře. Plánuje, navrhuje, jakým tématům se věnovat, co se chce naučit, co ho zajímá. Přináší nápady na činnosti. Je iniciativní.
Rizika
- Nedostatečný prostor k realizaci spontánních her a činností.
- Absence příležitostí své nápady vyjádřit.
Vazby na další OVU
Ilustrace
Krátký textový popis:
Ilustrativní příklady obsahují vzdělávací strategie učitele a důkazy o učení dítěte vztahující se k očekávanému výsledku učení klíčové kompetence.
Autor: Monika Vagenknechtová, Petra Solarová
| Ilustrativní příklady | KPP-000-000-PV1-001-1.pdf | Stáhnout |
Krátký textový popis:
Ilustrativní příklady obsahují vzdělávací strategie učitele a důkazy o učení dítěte vztahující se k očekávanému výsledku učení klíčové kompetence.
Autor: Markéta Pulkrábková, Nikola Chylková
| Ilustrativní příklady | KPP-000-000-PV1-001-2.pdf | Stáhnout |
Krátký textový popis:
Ilustrativní příklady obsahují vzdělávací strategie učitele a důkazy o učení dítěte vztahující se k očekávanému výsledku učení klíčové kompetence.
Autor: Dagmar Vávrová Čermáková, Nikola Chylková
| Ilustrativní příklady | KPP-000-000-PV1-001-3.pdf | Stáhnout |
