reflektuje význam práce a přínosy aktivního zapojení do světa práce pro sebe, komunitu, společnost a přírodu
![divider](/images/background.webp)
Úroveň: Splněno
Důkazy o učení:
- pojmenuje vlivy na své kariérové rozhodování
- uvede příklady činností, které přispívají k ochraně planety a/nebo posilují sociální soudržnost, představí jednu z těchto činností, kterou zná ze svého blízkého okolí
- ve svém okolí najde příklady péče ve formální (např. zdravotní sestra/bratr, vychovatel/ka) a neformální ekonomice (např. úklid, vaření v domácnosti)
- pojmenuje svoje hodnoty spojené s kariérou
Ilustrace očekávaného výkonu
Krátký textový popis:
Příklady aktivit:
Žák si vybere ve svém okolí projekt, který má dopad na rozvoj komunity, obce pod. nebo se zapojí do dobrovolné činnosti ve prospěch blízkých osob ve svém okolí. Své zkušenosti s péčí o druhé a okolí zaznamená do kariérového portfolia (popis činnosti, využité znalosti, dovednosti a kompetence, reflexe vlastní zkušenosti).
Na základě statistických dat (učitelem připravený pracovní list; odkaz na databázi) srovná žák např. pracovní podmínky pečujících profesí s dalšími sférami ekonomiky. Ve skupině sdílí a reflektuje, jaký mají tyto informace vliv na jeho další rozhodování. Skupina žáků může navrhnout řešení nerovností ve vybrané oblasti světa práce a kreativní formou zpracovat.
Žáci si ve skupině vyberou konkrétní povolání a zpracují k vybranému povolání zprávu o jeho environmentálních dopadech. Zaměří se např. na tyto oblasti: Co je výsledkem/výstupem daného povolání? Jaké mají tyto výstupy dopady na přírodu? Jaký se při práci vytváří odpad a jak je s ním dále nakládáno? Jaký mají tyto odpady dopad na život na Zemi? U výše uvedených oblastí navrhnou různé způsoby, jak je možné zmírnit případné negativní dopady na přírodu.
Příklady vyhodnocení:
- záznam v kariérovém portfoliu
- esej o žákových konkrétních zkušenostech s péčí o druhé a své okolí
Zdroje:
https://www.zkola.cz/wp-content/uploads/2023/09/Inspirace_pro_skolni_karierove_poradce.pdf, s. 28 - 30.
Místně zakotvené učení, zdroj, např. https://www.skolaprozivot.cz/mistne-zakotvene-uceni/
Volba povolání bez předsudků https://www.msmt.cz/ministerstvo/materialy-k-tematu-rovnosti-zen-a-muzu