Uplatňuje zásady hygieny a bezpečného chování při pohybových činnostech v prostředí sportovišť a přírody; aktivně předchází krizovým situacím a při jejich vzniku adekvátně reaguje.

Seznámí se …

• se zásadami bezpečného pohybu na sjezdové trati při lyžování;
• se zásadami kontroly svého vybavení a výstroje z hlediska bezpečnosti;
• se zásadami možnými krizovými situacemi na sjezdovce;
• se zásadami při jízdě s ohledem na ostatní lyžaře;
• se zásadami bezpečného zastavování, vyjíždění z družstva, objíždění překážky
• s pravidla FIS platnými pro bezpečnost na sjezdových tratích.

Organizace: Učitel žáky poučí a seznámí s těmito zásadami a pravidly ještě před samotným vstupem na sjezdovku.

Zná …

• zásady bezpečného pohybu na sjezdové trati při lyžování;
• zásady kontroly svého vybavení a výstroje z hlediska bezpečnosti;
• zásady možných krizových situací na sjezdovce;
• zásady při jízdě s ohledem na ostatní lyžaře;
• zásady bezpečného zastavování, vyjíždění z družstva, objíždění překážky
• pravidla FIS platná pro bezpečnost na sjezdových tratích.

Organizace: Učitel ověří u žáků znalost těchto zásad.

Žáci rozumí a uvědomují si základní zásady hygieny a bezpečného chování při házené. Dokážou identifikovat potenciální rizika v herním prostředí, která by mohla ohrozit jejich bezpečí nebo bezpečí ostatních. 
Předpokladem je, že žáci mají osvojené alespoň základní herní dovednosti.

Bezpečně se pohybuje na sjezdové trati při lyžování:

• kontroluje si své vybavení a výstroj z hlediska bezpečnosti;
• uvádí typické krizové situace na sjezdovce a jak se jim vyhnout;
• při jízdě bere ohled na ostatní lyžaře, jezdí tak, aby nezpůsobil kolizi;
• bezpečně zastavuje, vyjíždí z družstva, objíždí překážky;
• zná a dodržuje pravidla FIS platná pro bezpečnost na sjezdových tratí.

Podmínky: Ověření se provádí v konkrétních podmínkách lyžařského výcviku

Učitel sleduje, hodnotí a poskytuje zpětnou vazbu // hodnocené aspekty:  

• kontrola výstroje a výzbroje
• znalost rizik a strategie jejich předcházení
• dodržování pravidel, jízda s ohledem na zdraví a bezpečnost své osoby i ostatních lyžařů
• zvládání krizových situací (kolize s jiným lyžařem, pád, zastavení)

Žáci uplatňují zásady hygieny a bezpečného chování při házené. Dokážou aktivně předcházet krizovým situacím a adekvátně reagovat při jejich vzniku. Prokazují schopnost jednat pro prevenci a řešit problémy v dynamickém prostředí. 
Předpokladem je, že žáci mají osvojené alespoň základní herní dovednosti.