V evidenci dat používá funkce pro automatické zpracování dat a nastavuje zobrazení dat s cílem řešit potřeby uživatelů.

• Uvede příklady, kde je vhodné použít různé typy struktur, seznam, tabulka.
• Třídí data v tabulce nebo seznamu podle zadaných kategorií - shodné a odlišné vlastnosti.
• Vysvětlí, jak třídění usnadňuje práci s daty.

• Seznamuje se s různými způsoby prezentace dat pro daný účel, nastavuje výběr a zobrazení tabulkových dat (např. výběr sloupců, řazení a filtrování i pomocí několika kritérií, seskupování, podmíněné formátování...).
• Používá jednoduché vzorce a základní funkce (statistické, logické, textové, časové) pro automatické zpracování dat.
• Volí a vytváří vizualizace dat (např. sloupcové, bodové, čárové grafy).

• Volí vhodný způsob prezentace dat pro daný účel, nastavuje výběr a zobrazení tabulkových dat podle potřeb uživatelů.
• Používá jednoduché vzorce a kombinace základních funkcí pro automatické zpracování dat a výpočty v rozsáhlé tabulce.
• Volí a vytváří vizualizace dat odpovídající záměru.

Zadání pro žáky

Vypisujeme casting na film s příšerkami. Máme galerii příšerek a potřebujeme z tabulky dat o příšerkách stanovit, kolik příšerek z naší galerie splňuje požadavky a můžeme je pozvat na casting. Potřebujeme hnědou příšerku s vlasy, vousy, jedním okem a čtvercovým tvarem nohou.

Analyzujte data a navrhněte způsob automatického zpracování dat. Prezentujte výsledek zpracování dat.

Postup ověřování

Indikátory pro posouzení, zda žák dosáhl očekávaného výsledku učení na této úrovni:

• orientuje se v získaných datech, čte je a interpretuje,
• pomocí řazení, filtrování a dalších funkcí získává z dat informace, které jsou odpovědí na položenou otázku,
• tyto informace vizualizuje a prezentuje srozumitelně pro ostatní.

Nastavuje zobrazení, řazení a filtrování dat v tabulce pro řešení problému.