konstruuje geometrické útvary podle zadaných parametrů

v manipulačních prostředích vyznačí základní geometrické útvary (např. pomocí skládání a stříhání papíru, provázkem, dřívky…)

• Z libovolného kusu a tvaru papíru pomocí skládání a jednoho rovného střihu nůžkami vytvoř čtverec. Svůj postup zdůvodni.

v manipulačních prostředích vymodeluje rovnoběžné, různoběžné a kolmé úsečky

• Pouze překládáním vytvoř na ploše papíru přehyby tak, aby byly rovnoběžné nebo kolmé.

rozliší přímky rovnoběžné, různoběžné, kolmé

• Které přímky jsou rovnoběžné, různoběžné, kolmé? 

narýsuje úsečku dané délky, rovnoběžné a kolmé přímky, kružnice a označí je (ve čtverečkované síti, na čistém papíře)

Na obrázku je žebřík opřený o stěnu. V bodě A je potřeba opřít laťku kolmo na stěnu. Narýsuj ji do obrázku. 

(inspirováno TIMSS 2015)

zkonstruuje rýsováním útvary podle předlohy nebo jednoduchých zadání

• Sestroj rovnostranný trojúhelník ABC.

Najdi bod R, který je středem strany BC.

Vyznač polopřímku AR.

Na polopřímce AR najdi bod D tak, aby platilo, že IARI = IRDI a R D.

Pojmenuj čtyřúhelník ABDC. 

popíše postup konstrukce jednoduchého útvaru s využitím rýsování úseček, rovnoběžek, kolmic nebo kružnic

• Na obrázku je dán nerovnoramenný pravoúhlý trojúhelník KLM. Dorýsuj jej tak, aby ti vznikl kosodélník. Popiš konstrukci.