Kulturní a umělecké sebevyjádření
Složka představuje u žáka schopnost komunikovat a vyjadřovat se různými uměleckými formami. Přispívá k citlivému vnímání a projevu umění v jeho rozmanitých podobách a zahrnuje aktivní účast žáka na kulturním dění ve škole i v okolí. Hraje významnou roli při rozvíjení kreativity, kultivaci osobnosti žáka a porozumění kulturnímu dědictví.
Složka umožňuje žákovi projevovat emoce, myšlenky a nápady prostřednictvím uměleckých činností a kulturních aktivit. Podporuje individuální rozvoj žáka a posiluje jeho sebevědomí. Současně je spojená s rozvojem motorických a senzorických dovedností a přispívá k rozvoji komunikačních dovedností potřebných při skupinových aktivitách.
Očekávané výsledky učení jsou vzhledem k možnostem žáků formulované ve tvaru infinitivu, kterému předchází formulace: „Žák by měl“.