používá peníze v běžných modelových situacích
CJS-CJS-006-ZV5-035
![divider](/images/background.webp)
Úroveň: Splněno
Důkazy o učení:
- používá peníze v modelových situacích
- identifikuje případy porušení práv spotřebitele v jednoduchých příbězích nebo modelových situacích
Ilustrace očekávaného výkonu
Krátký textový popis:
Žáci si ověřují, že znají české bankovky a mince, lze využít materiál: https://dum.rvp.cz/materialy/ceske-bankovky.html
Zamýšlí se nad tím, co si mohou za danou bankovku nakoupit, odhadují cenu nákupu – české bankovky pracovní list.
Podle letáků, z internetu, návštěvou obchodu apod. si ověří, zda ceny odhadli správně.
Sehrají scénku situace nakupování a vracení peněz. Modelují i situaci, kdy prodávající nevrátí správný obnos.
Otázky, které si společně probíráme:
- Je placení penězi v dnešní době dobré? Proč? Hledej výhody a nevýhody placení hotovostí.
- Kontroluješ při nákupu platební doklad?
- Používáte s rodiči platbu kartou?
- Už se ti stalo, že tě někdo chtěl ošidit? Jak ses zachoval(a)?
Informační zdroje: