Vytvářet jednoduchý digitální obsah.
KDA-KDC-000-106-001
Komentář:
VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE:
Učitel předvádí, jak kreslit v jednoduchém grafickém editoru nebo jak nahrávat hlasové zprávy.
Zadává úkoly, při nichž žáci sami kreslí v aplikaci, píšou své jméno na klávesnici nebo nahrávají krátké zvukové zprávy.
Společně se žáky vytváří jednoduché prezentace, obrázky nebo interaktivní cvičení.
Umožňuje žákům vybrat si preferovanou formu digitálního vyjádření (např. kreslení, zvuková nahrávka).
Průběžně oceňuje snahu žáků a prezentuje jejich výtvory ostatním (např. na interaktivní tabuli).
Pravidelně zařazuje krátké aktivity zaměřené na tvorbu digitálního obsahu v souvislosti s právě probíraným učivem, aby si žáci upevňovali své dovednosti.
NÁMĚTOVNÍK PROJEVŮ ŽÁKA:
- Žák samostatně nebo s pomocí učitele nakreslí obrázek v grafickém programu nebo nahraje hlasovou zprávu.
- Snaží se dokončit digitální výstup podle zadání.
- Ukáže nebo sdílí svůj digitální výtvor (např. obrázek, zvukový záznam) s učitelem nebo spolužáky.
- Ovládá postupy pro jednoduché úpravy digitálního obsahu (např. změní barvu nebo velikost písma).
Vazby na další očekávané výsledky učení
Následující