Čtenářská nezávislost, schopnost rozumět vlastnímu čtení a učení
![divider](/images/background.webp)
Gradační očekávaný výsledek učení se zaměřuje na metakognice v oblastech čtenářské strategie a reflexe čtení a čtenářství a plánování dalšího zlepšování.
Gradační očekávaný výsledek učení se zaměřuje na metakognice v oblastech čtenářské strategie a reflexe čtení a čtenářství a plánování dalšího zlepšování.