kriticky hodnotí volbu drogistických produktů pro vlastní použití
Popis a zdůvodnění
K tomu, aby žák dokázal kriticky vyhodnotit, které kosmetické a drogistické produkty z pestré nabídky je vhodné užívat, je nutné naplnit dílčí kroky. Mezi ty patří schopnost vyhledávat v dostupných databázích, přehledech a aplikacích informace o vlastnostech aktivních látek a skupin aktivních látek obsažených v těchto produktech. Žák popíše funkci aktivních látek a jejich vliv na organismus. S těmito informacemi dále pracuje s cílem zhodnotit klady a zápory jednotlivých produktů a při porovnání nezapomíná zohlednit ani aspekty přírodního či syntetického původu látek obsažených v produktu. Současně tento výstup cílí na vytvoření návyků správného zacházení, používání, skladování a likvidace těchto produktů.
Výstup podobně jako ostatní působí na objasnění důvodů užívání látek každodenní potřeby. Důraz je kladen i na zodpovědné zacházení s nimi na základě etiket.
Postupné/dílčí kroky dosahování očekávaného výsledku učení:
- objasní roli vybraných drogistických přípravků v domácnosti a uvede jejich příklady
- vysvětlí funkci aktivních látek ve vybraných drogistických produktech
- zhodnotí klady a zápory využívání přírodních a syntetických drogistických produktů
- na příkladech konkrétních produktů zdůvodní potřebu správného zacházení (používání, skladování, likvidace) s vybranými drogistickými produkty
- na základě složení a vlastností určí použití vybraných výrobků