Poznat podle hlasu osoby ze svého nejbližšího okolí.
CSB-SMY-002-210-002
Komentář:
Očekávaný výsledek učení směřuje k podpoře orientace žáka v nejbližším okolí pomocí rozeznávání zvuků.
Příklady aktivit:
Žák používá zvukové hračky nebo zařízení, která vydávají specifické zvuky (např. hrací hračky, záznamy zvuků).
Žák přiřazuje k obrázkům nebo reálným předmětům zvuky, které zprostředkovává učitel.
Žák se učí rozpoznávat zvuky spojené s konkrétními místy (např. zvuk auta na silnici nebo mixéru v kuchyni).
Učivo:
- Rozlišování a určování zvuku podle směru, délky a intenzity