Rozezná, s jakými daty pracuje vybraný informační systém a jaký je jeho účel.
INF-INF-003-ZV5-006
Komentář:
Žák u informačního systému, který zná, dokáže popsat jeho účel, funkci nebo smysl (školní informační systém, objednávání obědů apod.). Popíše účel informačního systému ze svého pohledu, co mu systém umožňuje, vysvětlí, k čemu ho potřebuje. Popíše, co informační systém umožňuje dalším uživatelům. Z funkcí systému následně odvodí, jaká data systém sbírá. Žák lépe porozumí fungování informačních systémů jako celku a jejich užitečnosti. Na získaných dovednostech staví v dalších stupních vzdělávání, kdy se učí informační systémy podrobněji hodnotit.
Vyučující postupně vede žáka k tomu, aby:
- diskutoval nad systémy, které zná,
- popsal konkrétní informační systém, například školní informační systém,
- určil, s jakými daty informační systém pracuje,
- rozpoznal, komu a čemu informační systém slouží,
- vyvozoval na základě vlastní zkušenosti užitečnost a využitelnost.
Očekávané výsledky učení
Následující
