Uvede příklady hudebních, divadelních nebo tanečních projevů, kulturní tradice, kulturní instituce vztahující se k těmto druhům umění ve svém nejbližším okolí, lokalitě či regionu.

UAK-HTD-003-ZV5-007
divider

Komentář:

Žák se seznamuje s příklady hudebních, divadelních a tanečních projevů, kulturních tradic a kulturních institucí, které se vztahují k těmto druhům umění v místě i v regionu. Ví, jaké kulturní aktivity a instituce jsou dostupné v jeho okolí. Učitel podporuje u žáků vnímání kulturní diverzity v regionu, věnuje pozornost i uměleckým a kulturním projevům menšinových kultur, etnik, komunit. Pomáhá tak žákům získat základní orientaci v místní kultuře a vytvářet si vztah k místu, kde žijí, k uměleckým a kulturním hodnotám, které mají ve svém okolí.

Očekávané výsledky učení