vysvětlí na příkladu, proč není možné realizovat všechny chtěné výdaje
CJS-CJS-006-ZV5-036
![divider](/images/background.webp)
Komentář
Žák se učí na příkladech rozlišovat to, co si lidé přejí, a to, jaké důležité potřeby mají. Je veden k hlubšímu porozumění tomu, že ne vše, co si lidé přejí, může být realizováno a že nereálné uspokojování finančně náročných přání může způsobovat problémy. Žák vysvětluje, proč není možné realizovat všechna přání, a dokáže pochopit, že (ekonomická) situace různých rodin je různá, a tudíž stejné přání dvou dětí může být v jedné rodině uspokojeno, ve druhé nikoli.
Hodnoty
- Důstojný život pro všechny
Postupné/dílčí kroky dosahování očekávaného výsledku učení:
- porovná své potřeby a přání s finančními možnostmi
- vyjmenuje přání dítěte z příběhu či modelové situace a vysvětlí, která jeho přání mohou být splněna a která ne, a vysvětlí proč
- vyjádří svá přání a zhodnotí, zda je reálné je splnit a jaké výhody a nevýhody splnění těchto přání přinese jemu a jeho rodině
- chová se s respektem k dětem, jejichž rodiny jsou nebo nejsou schopné jim zajistit ekonomicky náročnější hmotné statky, služby a zážitky