v tělesné výchově jedná v duchu fair play, respektuje při pohybových činnostech jiné žáky, jejich odlišné předpoklady a zájmy

Klíčové kompetence

• KKP-WEL-000-ZV5-001 pojmenovává vlastní potřeby k dosažení všestranné pohody (wellbeing)
• KKU-SMU-000-ZV5-001 uvědomuje si význam, důležitost a smysl svého učení

Vzdělávací oblasti

• CJS-CJS-001-ZV5-003 uvede příklady dokládající, že člověk, společnost a příroda se navzájem ovlivňují, že každý může svým chováním působit na životní prostředí
• CJS-CJS-002-ZV5-009 rozpozná v modelových situacích, které právo člověka bylo porušeno nebo jaká povinnost byla zanedbána
• CJS-CJS-005-ZV5-023 dodržuje pravidla bezpečného pohybu a pobytu v různém prostředí, prokáže zodpovědné jednání při styku s neznámými osobami, předměty a látkami
• CJS-CJS-005-ZV5-026 posoudí vliv návykových látek a závislostního chování na zdraví člověka a předvede v modelové situaci základní techniky odmítnutí návykových látek
• CJS-CJS-005-ZV5-031 uplatňuje ohleduplné chování při navazování vztahů a orientuje se v bezpečných způsobech sexuálního chování, obrátí se na důvěryhodnou osobu či instituci v případě pocitu ohrožení
• CSP-OSV-002-ZV5-003 zapojuje se do interakce ve skupině, rozpoznává svůj přínos a přínos druhých ve skupinové činnosti
• CZB-TEV-002-ZV5-007 zná a dodržuje základní pravidla jednoduchých her a soutěží, adekvátně reaguje na zjevné přestupky
• CZB-TEV-003-ZV5-014 zapojuje se do pohybových činností spolu s ostatními žáky, s ohledem na úroveň svých dovedností, svých zájmů a na různé sociální role

Vzdělávací oblasti

• CZB-TEV-002-ZV9-009 naplňuje při pohybových činnostech některé olympijské myšlenky – čestné soupeření, respekt k odlišnostem, podpora znevýhodněných osob, ochrana přírody, uplatňování práv a povinností vyplývajících z různých rolí