Chápat psané slovo nebo obrázek jako prostředek jednoduchého sdělení.

Klíčové kompetence

• KKA-VYJ-000-106-001 Vyjádřit své potřeby, pocity verbálními i neverbálními prostředky.

Vzdělávací oblasti

• CPA-OSV-001-106-001 Vyjádřit vhodným způsobem své prožívání v běžných i náročných situacích.
• CSA-CJS-004-106-002 Popisovat na základě pozorování rozmanitost přírody.
• INA-INF-001-106-004 Psát známá písmena, číslice a znaky na klávesnici.
• JJA-CAP-001-106-001 Zvládat čtení probraných písmen.
• JJA-CAP-001-106-002 Reprodukovat krátký text podle ilustrací a návodných otázek.
• JJA-CAP-001-106-003 Ukázat začátek a konec věty.
• JJA-CAP-001-106-004 Číst s porozuměním jednoduché věty.
• JJA-CAP-002-106-002 Opisovat jednoduchá slova.
• JJA-CAP-002-106-003 Psát probraná písmena.
• JJA-REV-001-106-002 Zvládat jednoduché formy společenského styku verbálně či neverbálně – pozdrav, prosba, poděkování.
• JJA-REV-001-106-005 Zprostředkovat jednoduchý příběh podle obrázku.
• JJA-REV-001-106-008 Rozšiřovat pasivní i aktivní slovní zásobu pomocí účelné práce s obrázkovým materiálem a knihou.
• UKA-VYV-002-106-001 Uplatňovat základní dovednosti pro vlastní tvorbu.
• UKA-VYV-002-106-003 Vyjádřit své prožitky vlastní tvorbou prostřednictvím rozmanitých prostředků a technik.
• UKA-VYV-003-106-001 Uplatňovat ve své tvorbě vlastní zkušenosti, fantazii, zrakové, hmatové a sluchové vjemy.

Základní gramotnosti

• ZGC-ZGA-000-110-001 Číst a opisovat jednoduché texty.
• ZGC-ZGC-000-110-001 Vyhledat informace v jednoduchém textu pomocí návodných otázek a obrázků, procesních schémat.
• ZGC-ZGC-000-110-002 Reprodukovat krátký text pomocí návodných otázek nebo obrázků.