Recepce uměleckého díla
V tematickém okruhu Recepce uměleckého díla má žák příležitost sdílet s ostatními zážitek ze setkání s uměleckým dílem a vyjadřovat se o něm přirozeným jazykem nebo prostřednictvím vlastní tvůrčí činnosti.
Očekávané výsledky učení jsou vzhledem k možnostem žáků formulované ve tvaru infinitivu, kterému předchází formulace: „Žák by měl“.